Особенность организации образовательного процесса в школе заключается в том, что ребенок имеет возможность использовать свое свободное время в различных видах деятельности и общении.

Педагогический коллектив школы развивает интеллектуальные, творческие и спортивные способности детей через вовлечение их в различные виды деятельности на основе самоопределения, воспитывает культуру здоровья, интеллекта и общую эстетическую культуру каждой индивидуальной личности.

В начальной школе внеурочная деятельность организована таким образом, что ребенок, находясь в группе продленного дня, посещает всё разнообразие объединений дополнительного образования, функционирущих на базе школы по договору с учреждениями дополнительного образования. Таким образом, младший школьник имеет возможность попробовать себя в различных видах деятельности и выявить, на что он способен и какой вид деятельности ему более интересен.

В средней и старшей школе ребенок посещает только те объединения, которые ему интересны и необходимы. Вся система внеурочной деятельности работает по направлениям:

- художественно-эстетическое ("волшебный мир искусства", юный гитарист и др.);

- спортивно – оздоровительное (спортивные секции "От игры к спорту");

- научное (факультативы, элективные курсы и предметы).

Обучающиеся, посещающие факультативы, кружки и секции, являются участниками и победителями школьных, городских, региональных и всероссийских конкурсов и фестивалей различной направленности («Радуга», «Полярная звезда», «Север без границ», «Весеннее вдохновение» и т.д.)